Menyediakan persekitaran yang kondusif untuk anak2 belajar di rumah ~ aplikasi Montessori Method

As I've promised in the previous entry Sistem pendidikan di nursery Jepun yang patut di buat di Malaysia jugak; I'm going to share few things that can be done by parents in order to establish Montessori methods in our own home sweet home.

Sebelum tu, I nak share jugak few tips yang I dapat belajar dari Montessori Method talk yang di adakan di nursery Baby SN iaitu Kinomi Hoikuen. Parents kena faham tentang tiga perkara penting dalam perkembangan anak2 berumur 0-6thn. Yang paling penting ialah dalam tiga aspek iaitu :-

(1) BRAIN
~ dalam usia 0-6 tahun inilah, perkembangan otak si manja paling cepat dan cerdas.
~ parents kena bijak untuk ambil peluang dalam usia anak2 0-6tahun ini untuk meransang perkembangan minda anak2
~ bukan maksudnya kita paksa anak2 belajar tapi parents kena bijak buat aktiviti yang boleh ransang minda anak2 untuk berfikir dan dalam masa yang sama, jangan paksa anak2
~ antara aktiviti2 yang boleh dilakukan ialah :-
(i) Painting - Try to alternate between large, stubby brushes and smaller, finer brushes. The smaller the brush is, the more control they need over their hands.
(ii) Writing - Use crayon or chalk. This affords some really fine work and allows them to develop their pincer grip
(iii) Puzzles - For younger children; start them off with large peg puzzles(have the little knob sticking out of each puzzle piece). This allows them to garner more control over their finger movement.

=- stacking the animal-shape jigsaw puzzle with knob on the puzzle-=

(iv) Playdough - Children will get some great fine motor skill exercise out of Playdough especially if you add some extra equipment such as rollers and cookie cutters.
(v) Cutting - For younger children who are just getting used to manipulating scissors, you can buy them without any metal. They are sharp enough to cut through paper but not much else.
(vi) Threading - Buy some beads to thread or use some colored pasta and string. This activity requires a lot of control and a steady hand. Perfect practice for fine motor development.

=- moving the beads through the complicated colorful strings -=

(vii) Blocks - Start out with larger blocks and move your way towards the smaller variety. The smaller the blocks, the more control they need to develop.

=- different types of blocks and shapes -=

(2) SENSITIVE PERIOD
~ sediakan ruang dan peluang untuk anak2 menggunakan deria lihat + rasa + sentuh + dengar mereka untuk belajar

(3) MOVEMENT

~ antara akiviti2 yang boleh di lakukan ialah :-
(i) Running - great for encouraging the development of gross motor coordination.
(ii) Climbing - developing those important gross motor muscles.
(iii) Hopping - developing some balance.
(iv) Ball play - Kicking, rolling and throwing are some great ways to encourage gross motor development

=- kicking and throwing balls -=

Cara untuk menerapkan sedikit sebanyak konsep Montessori Method di rumah ialah dengan cara menyedikan persekitaran yang SESUAI. I selalu ulang2 pasal sediakan the appropriate & conducive environment ni kan?. Kat sini I nak share lah macamana caranya I sediakan persekitaran yang sesuai untuk baby SN bermain sambil belajar di rumah.

(1) Meja + kerusi khas
~ bila anak2 ada kerusi + meja khas untuk dia gunakan, dengan sendirinya anak2 akan faham yang mereka perlu duduk di kerusi dan meja tersebut untuk sebarang aktiviti
~ sebab I tak jumpa lagi meja yang sesuai (*read: murah) untuk baby SN, I jadikan iron board yang kecik tu sebagai meja untuk dia hehehe
~ consequences: bilik tidak bersepah + anak2 faham kegunaan kerusi & meja

=- baby SN duduk dengan penuh gaya kat kerusi + meja study -=

(2) Alat tulis yang sesuai

~ crayon lebih sesuai untuk permulaan umur tapi ken apastikan crayon tu selamat untuk anak2 pegang
~ I beli crayon yang ada pemegang, jadi probability untuk tangan baby SN tercemar dengan bahan kimia dan dalam masa yang sama kebarangkalian untuk baby SN 'makan' crayon tu adalah rendah

=- crayon ada pemegang khas ~ selamat untuk anak2 kecil -=

(3) Sediakan tray/dulang untuk aktiviti - contoh: menulis
~ letakkan kertas untuk menulis di dalam tray/dulang
~ bila letak kertas dalam dulang ni, kebarangkalian untuk anak2 conteng kat tempat lain (*read: dinding) ialah rendah
~ consequences : anak2 akan faham sebarang aktiviti hanya di lakukan di dalam tray itu + toys/learning tools tidak bersepah

=- can anyone interpret his writing/drawing? -=


=- kusyuk menulis/melukis sampai naik kaki atas kerusi -=

(4) Rak yang rendah

~ toys/learning tools di susun seeloknya pada paras yang mampu di capai oleh anak2
~ ajar anak2 untuk ambil toys/learning tools dengan cermat dan letak semula di tempat yang di ambil

=- buku di susun pada tempat yang rendah dan senang di capai anak -=

~ parents kena tunjuk demonstrasi dulu dan lepas tu ulang banyak2 kali perbuatan ambil & letak toys/learning tools di tempat yang sama banyak2 kali sampai anak faham
~ bila anak2 dah berjaya ambil dan simpan semula toys/learning tools di tempat yang sepatunya, bagi tepukan tanda penghargaan atas usaha mereka
~ consequences : anak2 faham konsep tidying up room + bilik tidak bersepah

=- toys kecil2 main dalam tray, tak bersepah kat luar ~ senang mommy nak suruh kemas semula ngee -=

(5) Susunan yang sama dan kemas
~ susun toys/learning tools di tempat yang sama supaya anak2 tahu di mana sepatutnya mereka letak toys/learning tools lepas di gunakan

~ kalau boleh jangan campak2 semua mainan dalam bakul mainan je sebaliknya susun berderet supaya anak2 nampak apa mainan yang dia ada
~ dalam bakul mainan tu cuma letakkan toys yang susah nak di susun e.g: bola, small blocks

=- bola disusun dalam bakul; blocks kecil disusun dalam tray -=

Itu antara tips2 macamana nak menyediakan persekitaran yang conducive untuk anak2 belajar dengan seronok dan bermain tanpa terlalu menyepahkan mainan di rumah. Tak banyak pun kena belanja untuk sediakan persekitaran sesuai ni, yang penting kita selaku parents kena bijak gunakan apa yang ada di rumah dan susun sebaik mungkin untuk anak2.

# harga crayon + pemegang = 100yen#
# harga kerusi kecil = 500yen#
# harga iron board a.k.a meja study kecil = 200yen #
# harga bakul = 100yen#
# harga tray blocks = 100yen#
# harga tray menulis = 100yen#
*convert sendiri lah ke RM ye hehehe*

Kalau korang ada tips lain lagi nak tambah, please share it with me in the comment section. Boleh juga I apply tips korang bagi tu untuk baby SN.

Pssssttt : mingu ni cuti 3 hari eh kat Malaysia? Bolehlah jalan2 ke I.KEA ataupun kedai2 perabot untuk survey harga meja + kerusi rendah untuk anak2.